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五中办学特色

2017-5-31 14:58| 发布者: 黄丽娜| 查看: 255| 评论: 0

摘要: 2012年起,沈阳五中全面启动科技特色办学体系的构建,力求宏观把握,科学规划,全面培养学生积极的科学意识与基本的科学素养。在不断的实践中,沈阳五中不断完善科技教育的体系内涵,创造性地开展各项活动,为学生成 ...

2012年起,沈阳五中全面启动科技特色办学体系的构建,力求宏观把握,科学规划,全面培养学生积极的科学意识与基本的科学素养。在不断的实践中,沈阳五中不断完善科技教育的体系内涵,创造性地开展各项活动,为学生成长搭建平台。五中对学校的实验室也重新进行了功能定位,创建了先进的实验室集群和实验超市。

与此同时,物联网实验室、机器人实验室、创客空间、室内雨林等空间的开放,更是为同学们提供了更为广阔的平台。在沈阳五中的科技辅导员团队的带领下,五中的同学们在人形机器人编程、校园微电影、3D打印机、乐高机器人、数字故事、航模等诸多领域取得了非凡的成就。短短的五年内,五中的科技之花不仅绽放在省市级的比赛中,更是绽放在全国甚至全世界的舞台上。2014年,陈亮老师带领的团队在新西兰举行的第三届国际青少年教育机器人奥林匹克竞赛中获得双足机器人舞蹈赛的冠军。2015年,黄丽娜、李莹莹两位老师所带领的团队,又在韩国富川举行的第17届国际奥林匹克机器人大赛中获得机器人微电影项目的技术奖。这些成绩的取得让沈阳五中坚信,只有以学生健康而全面地成长为中心的教育实践,才会让我们的教育走出狭隘与封闭,走向丰富与广阔。


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