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用完整的教育培养完整的人

2017-5-31 14:50| 发布者: 黄丽娜| 查看: 89| 评论: 0

摘要: “完整的教育”不仅仅是指教育内容的完整,更主要的是指教育目标的完整和教育过程的完整。完整意味着丰富性、可选择、开放性、重体验和面向未来。“培养完整的人”是指促进学生全面而有个性的发展。全面的发展意味着 ...

  

“完整的教育”不仅仅是指教育内容的完整,更主要的是指教育目标的完整和教育过程的完整。完整意味着丰富性、可选择、开放性、重体验和面向未来。“培养完整的人”是指促进学生全面而有个性的发展。全面的发展意味着学生既是当下的人,也是发展的人;既是学习中的人,也是生活中的人;既要学习知识,也要学习成人;既会认真听讲,也会合作探究。有个性的发展意味着学校教育既要尊重差异,也要了解差异,更要成全差异和发展差异。

 


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